Reflexionando sobre Visual Thinking

#VisualMooc

    Como maestra de Educación Infantil compruebo cada día que una imagen vale más que mil palabras. Además, utilizo diariamente pictogramas, tanto para mis alumnos con TEA como para el resto de alumnado de infantil.

    Visual Thinking es una forma de expresar ideas, pensamientos y emociones a través de imágenes (o dibujos)  y creo que 

puede ser una herramienta que facilite el aprendizaje de todos mis alumnos, ya que:

- aumenta su motivación,

- atrae su atención,

- escuchan,

- retienen más fácilmente la información.

Prácticas educativas inclusivas para el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA)

En unos días acabará este curso que comenzó con el inicio del confinamiento. Por un lado he tenido más tiempo para disfrutarlo, pero, por otro, me he encontrado con la dificultad de no tener todo el material que hay preparado en mi centro escolar ni los alumnos para ir poniendo en práctica lo aprendido. Aún así he podido realizar las tareas y sacar mucho provecho de los contenidos del curso, de las contribuciones de los compañeros y de los consejos de la tutora. Espero utilizar muchos de estos aprendizajes cuando volvamos a las aulas.

COMUNICACIÓN SOCIAL Y REGULACIÓN EMOCIONAL

INTERACCIÓN SOCIAL

INTERVENCIÓN EDUCATIVA

Conozco mi cole

¡MUCHAS GRACIAS!